www.x7002.com

www.017655.com

对于孩子们而言,活动的开展不能仅仅是形式,更要是“合适”。

  • www.734714.com

    相信再遇到类似问题的时候处理起来会更加得心应手。

  • www.73368277.com

    在丛林游乐互动区,幼儿们尽情的玩积木,看着5米趴趴熊、爬过彩虹爬网、在泰迪熊的世界里尽情玩耍。

  • www.992574.com

    “请大家把心调到静音,静下心来,让我们好好地品味下午茶。...

  • www.167064.com

    在解说员的带领下,同志们参观了烈士纪念馆。...

最新发布

www.330715.com

www.715585.com

阅读(7054) 作者(Admin)

演习过后,大队部丁老师和曹校长对这次消防演习进行了总结,对于本次演习的总体情况给予表扬,但是对于在演习过程中个别不规范的现象提出了批评指正,并且号召大家努力学习安全知识,增强安全意识。...

www.330715.com

www.338035.com

阅读(7054) 作者(Admin)

参观交流结束后,他们畅谈了此次学习的收获,表示受益匪浅,学有所获,同时希望以后有机会与我校做进一步的交流。...

www.330715.com

www.50024b.com

阅读(7054) 作者(Admin)

郁达夫曾言:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。...

www.330715.com

www.66376777.com

阅读(7054) 作者(Admin)

举办师徒带教仪式,是对带教师傅的一种尊重,也是对师徒权利责任的一种明确,这也是会计管理中心整个队伍建设的一个重要组成部分。...

www.330715.com

www.215135.com

阅读(7054) 作者(Admin)

在教博会展示活动上,学校与皓古文化艺术馆携手,带着《走近楹联》、《墨香书联》、《活字印刷术》、《柳编》等四门非遗课程走进教博会。...

www.330715.com

www.374815.com

阅读(7054) 作者(Admin)

课堂教学活动设计有效,学生积极踊跃参与,课堂氛围活跃。...

www.330715.com

www.008815.com

阅读(7054) 作者(Admin)

活动中,结合学习任务单,有目的的参观、实践、操作。...

www.330715.com

www.183704.com

阅读(7054) 作者(Admin)

在纪念馆的中国共产党党旗前,全体党员们重温入党誓词,不忘初心,继续奋斗。...

www.330715.com

www.914785.com

阅读(7054) 作者(Admin)

同时又把自己的所见所闻、自己的实践操作感悟与全校学生分享,学生们更是感到分享的快乐。...

www.330715.com

www.939095.com

阅读(7054) 作者(Admin)

通过这种形式的活动,能直观的让大家感受到彼此在集体教学设计、执行力上所存在的差距,因而对提高彼此的设计能力、课堂上的掌控能力等起到了积极的帮助作用。...

www.330715.com

www.60168277.com

阅读(7054) 作者(Admin)

三天5场现场赛,还有笔试,面试,开发日志的提交,这些都没难倒这个团队,三人齐心协力,闯过一个个险关,取得良好成绩三等奖。...

www.330715.com

www.26163b.com

阅读(7054) 作者(Admin)

孩子们认真询问自己心中的问题,盼着能早日成为一名小学生,而教室里的学生们一板一眼地回答,精彩的答案不仅得到了孩子们的掌声,更是赢得了思幼老师的啧啧称赞。...

www.330715.com

www.901175.com

阅读(7054) 作者(Admin)

尹主任以其专业的心理学知识、二十多年来的学校教育经历以及培养自己孩子的成功经验等,为家长提供了许多切实有效的家庭教育方法。...

www.330715.com

www.083025.com

阅读(7054) 作者(Admin)

(摄影:张曦琛;责任编辑:周宇;责任审核:陈二)...

www.330715.com

www.217085.com

阅读(7054) 作者(Admin)

为了时刻牢记教书育人、教育管理、服务育人的思想,市二初中召开了德育工作推进会议。...

www.330715.com

www.345835.com

阅读(7054) 作者(Admin)

沙坪坝是重庆主城区,随着特殊教育政策的不断推进,各级领导对特教工作也越发重视。...

www.330715.com

www.933035.com

阅读(7054) 作者(Admin)

孙晶老师谈到的自主管理依据来自于魏书生、于漪等著名的教育大师,班级管理可以做到家长学校互通、共赢;马文革老师的家校衔接恰到好处,第一时间保证和家长的沟通到位,做到了“快、稳、准”;董智凝老师班级里的小干部个个是精英,定期的班干部会议、学期中和学期末的小干部打分制度获得了在场老师的好评;尹羚羚用数据说话,她带领的班级软文化和硬文化都别具一格,在校级比赛中脱颖而出;王璐老师培养了一支学生会队伍,这支队伍的培养目标是起到为全体预初学生提供服务、指引、榜样的作用。...